今日竹山网消息 3月23日，竹山一中心育中心以“寻找春天的宝藏”为主题，创新推出流动心理健康户外实践课，将春日校园化为“心灵疗愈场”，引导学子在自然探索中释放压力、感知美好。

本次流动心理课打破教室局限，依托校园绿地、花木景观等自然场景，设计沉浸式“五感寻宝”任务体系。学生们通过眼、耳、鼻、手等感官，捕捉春日风物、聆听风过枝叶、辨识繁花清甜、触摸新生肌理，并在“寻找温暖意象”“匹配心情共鸣物”等环节中实现情绪表达与自我觉察。

活动现场，学子们三五成群，在收集、创作中卸下备考疲惫。任务卡最后的“签名送祝福”环节，让同窗善意在笔尖流淌，班级凝聚力悄然凝聚。心理老师全程陪伴，在自然疗愈中融入心理知识科普，引导学生捕捉生活中的“幸福锚点”。

作为学校“流动心理健康课”的创新实践，本次活动将自然教育与心理育人深度融合，让学生在轻松氛围中实现心理减压与人际联结。未来，学校将持续探索心理健康教育新模式，为学子身心健康成长保驾护航。（周小平 阮英珍 王凌峰）