今日竹山网消息 近日，县教育经费管理中心先后深入潘口、溢水、秦古、茂华等乡镇和学校，就财务预算管理一体化平台建设使用和账套合并进行了现场研究指导，县财政局教科文股同步调研。这是该中心加强能力作风建设的一个缩影。

能力作风建设开展以来，县教育经费管理中心以服务基层为抓手，以管理能力提升为目标，认识上再提升，措施上再创新，落实上再强化。坚持问题导向，目标导向，以学促行，以干促进。在观念转变中谋发展，在制度创新上找出路，在流程再造中求突破，在工作落实上见成效。

经费管理规范化。严查经费管理相关文件的落实情况，严格文件的刚性约束，切实提高思想认识。建立“谁使用、谁负责”的责任机制，强化学校预算和财务管理，规范教育经费使用。严控经费使用范围，进一步明确义务教育公用经费不得用于人员经费、职工福利、基本建设投资、偿还债务等方面的支出。强化资金支付管理，各学校严格按照国库集中支付制度和直达资金使用要求，将资金支付到最终收款人，严禁采取现金方式支付。规范报销支出手续，支出报销要求做到审批手续完备，内容真实准确，报销及时规范。

业务指导流程化。针对新会计制度预算管理一体化系统财务核算模块和支付模块中出现的问题，在调研指导的基础上，制定操作流程，细化操作步骤，提示注意事项，尽可能地为基层财务人员解疑释惑。业务指导流程化，极大地方便了基层财务人员的科学操作，减少了盲目简单，减轻了基层工作负担，提高了基层财务人员的工作能力，提升了经费管理的科学化水平。

问题交办清单化。围绕基层工作实际，不断锻造过硬能力，持续改进作风，努力做到脑子里有思路、眼睛里有问题、手上有招数、脚下有路子，知责于心、担责于身、履责于行。对基础工作薄弱的乡镇和学校，采取上门辅导，及时指导。对出现的问题实行清单化交办，明确交办事项、完成时限、责任人，清单设计模板化，保障了执行的效果。（张雅萍 石从国）