坚持“减负”和“提质”并举，在教育方式和质量上不断做“加法”，紧扣“手机、睡眠、读物、作业、体质”五项管理标准，规范教学行为，优化课后服务，加强作业管理，实现了“减作业、提质量、增效率”目标。
推行课后服务“5+2”模式，学校制定作业管理办法，统筹调控不同学科作业数量、作业质量和作业时长，在学业负担上做“减法”，切实给学生书面作业“瘦身”，不仅让学生们“吃饱”，而且能够“吃好”。
“双减”不减责任、质量，更不减成长。学校借助许明清烈士纪念馆，深入开展红色教育进校园活动。校园里红色展馆变为“教室”，史料变为“教材”，学生们纷纷用双眼探寻文明、用双手探索奥秘、用双耳倾听故事、用心灵感悟情怀、用经历和思考装满成长行囊。
“双减”减少了负担，增添了快乐。该校还充分考虑学生对于艺体类特色课程的需求，开展了“作业辅导+社团活动”，成立了阅读、国画、书法、美术、象棋5个社团，为学生提供展示才艺的舞台。
“双减”政策的落地实施，让学生家长纷纷感受到了学校和老师都在用“心”开展教育工作，用“心”教育培养学生。回荡在学校校园上空的笑声，洋溢在家长脸上的笑脸，成为明清小学落实“双减”最有说服力的“奖章”，有品质、有内涵、有情怀的基础性教育正在一步一步从愿景走向现实。（林宇）
