今日竹山网消息  “我知道！”“老师，我也有！”一双双小手高高举起，一张张稚嫩的小脸上写满兴奋与期待。近日，擂鼓镇护驾幼儿园大班教室里，一堂以“我的小书包里”为主题的社会领域语言活动，在欢声笑语中温馨开展。

课堂上，老师借助多媒体展示“书包里的朋友”，将孩子们熟悉的日常物品化作课堂中的“神秘嘉宾”。她没有直接给出答案，而是用生动有趣的语言和启发式提问，引导孩子们主动观察、积极思考、大胆表达。当屏幕上出现与“沙”“乐”“无”等字相关的趣味图示时，孩子们迅速联想、踊跃分享，纷纷介绍自己书包里的“小伙伴”——有五彩的画笔、有趣的绘本，还有和同伴分享的小玩具。老师俯身倾听每一个孩子的声音，耐心鼓励每一次勇敢尝试，让语言学习自然融入互动交流与情感体验之中，真正做到寓教于乐、启智润心。

此次活动通过创设真实有趣的教学情境，充分激发了幼儿的表达欲与探索欲，让知识在轻松愉快的氛围中走进孩子心田。小小书包里的“朋友”，不仅陪伴着幼儿成长，更成为开启语言表达、认知探索与社会性发展的一扇温馨小门。

幼儿老师们通过创设真实有趣的情境，激发幼儿内在的表达欲与探索欲，让知识像好朋友一样，自然而亲切地走进他们的心里。这节课让每个孩子书包里的“朋友”，都成为了开启语言、认知与社会性发展的一扇小门的钥匙。（付名飞  朱涛  向胜晴）