今日竹山网消息 2月2日至4日,县教育局组织第15期“竹山教研大家谈”活动,以“聚焦核心素养共研学科主张”为主题,汇聚全县各学段、各学科教研员智慧,共谋教学发展。
县教研室负责人周才宏强调,要将“立德树人”“因材施教”等理念深度融入学科教学,推动教育回归“培养人”的本质。活动中,各学科教研员立足学科特点,提出鲜明的育人主张:语文强调“温暖语文”与“语言运用”,数学推行“问题导学”,英语创新“项目式学习”。综合素养培育方面,道德与法治学科推行“议题式教学”,理科强调“以生为本”与生活融合,历史注重“以史育人”,地理融时政创设情境。德育、体育、美育、劳动教育等领域也分别围绕“人人是主角”“激趣”“以美育人”“实践自主”等理念展开交流,着力破解教学现实问题。
此次活动深入探讨了学科间的融合育人逻辑,凝聚了从“育分”向“育人”转变的共识。竹山教育人将持续推动教研成果转化为教学实效,让核心素养在课堂落地,为学生的终身发展奠定坚实基础。(朱伟卫 崔本辉)





