今日竹山网消息  1月8日，小河村村委会的寂静被孩子们的欢声笑语打破。放学铃声响起，孩子们背着书包，目的地却不是家，而是这个他们熟悉的“第二课堂”。在这里，等待他们的不是严肃的会议，而是几位化身“辅导老师”和“临时家长”的村干部。

“孩子放学后，有时要忙农活，这段时间孩子去哪、谁来管，真是个大难题。”一位在附近务农的村民道出了许多家长的共同焦虑。面对这一“看护真空”，小河村两委没有停留在“叹气”，而是迅速将问题“打包”带回。利用村委会现有场所，由党员干部带头轮值，一个公益性的课后托管班就此诞生。

走进明亮的活动室，映入眼帘的是一幅温馨而专注的画面，孩子们有的干部指导下认真书写，有的完成作业的则安静阅读或进行棋类游戏。小河村驻村第一书记张阿姨成了“明星讲师”：“讲题不能光给答案，得让他们学会想问题的方法。”

变化悄然发生。孩子们从“没人管”到“有人爱”，学习成绩和习惯都有了提升；家长们从“忧心忡忡”到“安心踏实”，能更专注地投入工作；而村干部们则在付出中收获了深厚的信任。“看着孩子们的笑脸，再累也值。我们更了解下一代了，工作也更有劲头。”一位村干部说。

小河村党支部书记李大鹏表示：“孩子是乡村最小的细胞，却关乎最大的未来。我们会将这件小事做实、做久，让它成为我们村凝聚人心、培育未来的一块招牌。”

如今，这条放学后通往村委会的道路，已成为小河村一道温暖的风景线。村干部们用日复一日的守护，为孩子们编织了一张坚实的课后安全网，更在村民们心中搭起了一座连心桥。一个小举措，解决了大民生；一份“额外”的担当，照亮了乡村的未来。（焦文鑫）