今日竹山网消息　新年伊始，万象更新。元月4日，宝丰镇中心学校2026年教育发展的宏伟蓝图与具体路径正式敲定。2026年将全面贯彻党的教育方针，坚定不移地以立德树人为根本任务，以推动学校高质量发展为核心目标，紧紧围绕“党建引领、五育融合、规范办学、特色兴校”的总体思路，聚焦教育教学质量提升与师生共同成长双主线，倾力书写让乡镇人民满意、让每个孩子都出彩的教育新篇章。

党建引领把方向：筑牢思想根基，淬炼育人先锋

高质量发展，离不开坚强有力的政治引领。宝丰镇中心学校将把强化党的建设置于首位，为育人事业把稳舵、定好向。

学校将持续深入推进党的二十大精神及关于教育的重要论述的学习贯彻，将其转化为办学治校的生动实践和强大动力。通过严格落实“三会一课”、党员活动日制度，创新开展专题学习、主题党日活动等形式，不断提升全体党员教师的党性修养、理论素养和政治站位，确保党的教育方针不折不扣地落实到教育教学全过程。

为进一步发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，学校将精心设立“党员示范岗”，选树一批在教育教学、管理服务、师德师风等方面的先进党员典型，让“一名党员就是一面旗帜”的示范效应在校园里熠熠生辉。同时，学校将坚持全面从严治党，抓实抓细党风廉政建设，并将其与深化师德师风建设紧密结合起来。通过持续开展警示教育、规范教师从教行为承诺、完善监督机制等方式，全面严格规范教师职业行为，营造风清气正、廉洁从教的育人环境，打造一支政治过硬、师德高尚、业务精湛的教师队伍。

五育融合育新人：构建全面育人体系，赋能生命成长

培育担当民族复兴大任的时代新人，是教育的核心使命。宝丰镇中心学校将以深化“五育并举”为总抓手，着力构建德智体美劳全面培养的教育体系。

德育为先，夯实成长基石。学校将以《中小学生守则》为准绳，狠抓学生日常行为规范的养成教育，让文明礼仪内化于心、外化于行。加强德育工作的系统性与实效性，将理想信念教育、家国情怀培育融入课程教学、主题活动和社会实践，引导学生扣好人生第一粒扣子。

智育提质，聚焦课堂增效。学校将严格落实国家课程方案，开齐开足各类课程，保障学生全面发展的知识基础。教学改革是提高教学质量的关键。学校将大力推动“青蓝工程”“教联体”建设，促进师资均衡与经验传承；常态化开展“推门听课”“课内比教学”“教师基本功大赛”“班主任素养大赛”等活动，以赛促教，以评促优。核心任务是探索并初步形成一套适合乡村学生特点的“轻负高效”课堂教学模式，向课堂要质量、要效益，切实减轻学生过重课业负担。

体美劳教育与实践育人并重，焕发校园活力。学校将严格落实“五项管理”要求，大力推进体育、美育、信息科技、劳动教育等课程教学与实践。保证学生每天充足的校园体育活动时间和大课间活动质量，定期举办校园艺术节、运动会，让校园充满活力与欢笑。依托乡村学校少年宫和课后服务两大平台，学校将精心设计并开展丰富多彩的社团活动，满足学生个性化、多样化发展需求。加强劳动实践基地建设与课程开发，让学生在出力流汗中磨砺意志、学会珍惜。同时，学生心理健康教育将通过专业辅导、团体活动、全员关注等方式，为学生阳光快乐成长保驾护航。

队伍建设强引擎：激活内生动力，促进专业成长

教师是教育发展的第一资源。宝丰镇中心学校深知，激发教师队伍的内生动力和专业潜能，是提升教育质量的根本保障。

学校将着力构建系统化、个性化的教师专业发展支持体系。为每位教师，特别是青年教师“量体裁衣”，制定个性化成长计划。完善并深化“青蓝工程”，通过精准的师徒结对、常态化的汇报课展示、系列化的基本功竞赛等，加速青年教师的成长步伐。强化教研组、备课组建设，鼓励教师立足教学实际，开展“小切口、深研究”的小课题研究，并将研究成果转化为教学论文、案例，实现教学与科研的良性互动。

在信息化时代，学校将积极利用国家中小学智慧教育平台等优质线上资源，组织开展灵活高效的网络研修，打破时空限制，拓宽教师专业视野。在激励保障方面，学校将进一步完善教师绩效考核与评优评先制度，确保公平公正，真正发挥激励导向作用。同时，严格落实各项“优师惠师”政策，保障教师待遇，关心教师身心健康，努力解决教师后顾之忧，在全镇范围内积极营造尊师重教的浓厚氛围，让教师安心从教、热心从教、舒心从教。

安全保障固底线：优化后勤服务，营造和谐校园

安全是学校一切工作的底线，优质的后勤服务是教育教学顺利开展的基础。宝丰镇中心学校确立了“零事故、强保障、优服务”的安全与后勤工作总目标。

学校将牢固树立安全发展理念，以“时时放心不下”的责任感，抓实抓细各项安全管理工作。全面排查整治校园消防安全、交通安全、食品安全、活动安全及各类设备设施安全隐患，做到防患于未然。加强师生安全教育和应急演练，提升自救互救能力。在后勤服务方面，将着力提升保障能力和服务水平，优化管理流程，构建一个安全稳定、保障有力、服务高效的校园安全及后勤保障体系，为学校整体发展和师生工作学习筑牢坚实后盾。

家校社协同聚合力：拓展育人空间，共筑成长同心圆

教育不仅是学校的事，更是家庭、学校和社会的共同责任。宝丰镇中心学校将深化家校社协同育人机制，画好促进学生健康成长的最大同心圆。

学校将加强家校沟通平台建设，通过定期召开家长会、组织教师进行有针对性的家访、利用现代信息技术建立常态沟通渠道等方式，及时分享学生在校情况，传播科学家庭教育理念与方法。积极联合所在村（社区），整合本地资源，共同组织开展形式多样的志愿服务、社会实践、文化传承等活动，将育人场景从校园延伸到更广阔的社会天地。

通过落实落细家校社协同育人机制，学校、家庭和社会将更有效地形成合力，共同关注并解决学生成长过程中遇到的学业、心理、行为习惯等各类问题，为学生的全面发展、快乐成长创造更加优良的环境和氛围。

凝心聚力谋发展，奋楫扬帆启新程。宝丰镇中心学校2026年教育工作目标的敲定，不仅是一份详细的任务书，更是一份庄严的承诺。它凝聚了全镇教育工作者对高质量发展的坚定追求，对乡镇学子未来的深切期许。在新的征程上，宝丰镇教育系统全体师生必将以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加创新的精神，凝心聚力，奋楫扬帆，共同开创宝丰镇教育事业更加辉煌灿烂的明天！ （朱本双　陈坤　刘霞）