今日竹山网消息 近日，竹山二中“和谐课堂”教学比武活动正如火如荼地展开。本次活动分为备课组初赛、教研组复赛、学校总决赛三个阶段。目前，活动已进入激烈的复赛环节，全校九大学科组正以“同课异构”的创新形式进行比拼，旨在选拔出各学科的优秀教学能手，晋级最终的总决赛舞台。

学校着力推动课堂从传统的以“教”为中心，向以“学”为核心的根本性转变。在“和谐课堂”上，教师不再是单纯的知识传授者，而是学习的组织者和引导者；学生也不再是被动的接收者，而是学习的主动探究者。师生共同构建“学习共同体”，在平等、互动的氛围中协作前行。

“和谐课堂”不仅关注知识的传递，更强调四个维度的和谐统一，师生关系和谐，促进平等对话；学生成长和谐，注重个体差异与全面发展；学习过程和谐，倡导自主、合作、探究的愉悦体验；班级发展和谐，营造积极向上、互助共进的集体氛围。这一理念有效减轻了学生对教师的高度依赖，激发了内驱力与创造力。

目前，各教研组复赛精彩纷呈，教师们同台切磋，共研教法。学校将通过本次活动，进一步夯实“以学定教”的根基，全面提升育人质量。（张德宝）