今日竹山网消息　为深化困境儿童关爱服务，提升“爱心妈妈”结对帮扶质效，今年以来，县妇联创新举措，组织家庭教育专家团队深入乡镇，面向800余名“爱心妈妈”开展《从心出发，爱心妈妈的科学育儿法与自我关怀》专题培训。此次行动以“科学育儿+心理赋能”为核心，通过专业指导与情感支持相结合，助力爱心妈妈成为困境儿童成长的“引路人”和“守护者”，为乡村振兴背景下的儿童关爱工作探索新路径。  

聚焦需求：一场“及时雨”式的精准赋能

“留守儿童敏感自卑怎么办？”“如何与缺乏父母陪伴的孩子建立信任？”在双台乡培训现场，爱心妈妈们纷纷抛出实际问题。据县妇联调研显示，全县现有困境儿童1300余名，其中留守儿童占比超70%。尽管“爱心妈妈”结对帮扶覆盖率达100%，但部分爱心妈妈志愿者因缺乏科学育儿知识，面临沟通难、引导难等挑战。

“关爱儿童不能仅凭热情，更要讲方法、有智慧。”竹山县妇联主席高琴介绍，此次培训聚焦“心理关怀”“科学沟通”“自我保护”三大痛点，邀请县妇联一级主任科员、*家庭教育指导师、心理社工师、绘画心理分析师杜青云等组成讲师团，采用“案例教学+情景模拟+小组讨论”形式，将专业知识转化为可操作的实践技能。

在“共情训练”环节，专家通过角色扮演还原留守儿童常见心理场景。“当孩子说‘我不想读书’时，批评只会加重逆反。”讲师陈艾红示范如何用“倾听—共情—引导”三步法打开孩子心扉，“要先说‘阿姨知道你很难过’，而非‘你必须好好学习’。”爱心妈妈郭正芳感慨：“原来一句话换个说法，效果天差地别！”  

科学引领：从“生活照料”到“心灵培育”的升级

“困境儿童需要的不仅是物质帮助，更是情感支持和价值观引领。”培训中，专家团队强调“建设型关爱”理念，系统讲解儿童心理发展规律、青春期疏导技巧等内容。针对留守儿童普遍存在的学业焦虑，心理咨询师杜青云分享“积极归因法”：“与其说‘你数学怎么又不及格’，不如说‘这次比上次多对了两道题，我们一起看看错题’。”这种“优势视角”让参训者耳目一新。培训还引入“正向激励”实践，指导爱心妈妈通过“成长记录卡”“微心愿兑现”等方式增强儿童自信心。  

值得注意的是，课程专门设置“自我关怀”模块。“帮扶者首先要心理健康。”讲师通过压力测试、冥想练习教授情绪管理技巧，提醒爱心妈妈“避免过度卷入”“建立支持网络”。乡镇妇联同步推出“爱心妈妈互助小组”，定期开展心理沙龙，形成可持续的关爱生态。  

成效初显：爱与专业的“双向奔赴”

“现在孩子会主动和我分享秘密了！”楼台乡参训妈妈刘莉玲分享变化。她结对的小雨（化名）父母离异后跟随奶奶生活，此前总是沉默寡言。刘莉玲运用培训中学到的“非暴力沟通”技巧，以绘画为媒介逐步建立信任，半年后小雨成绩提升显著，更加阳光自信。

据统计，培训后爱心妈妈的家访有效率提升45%，儿童心理危机干预成功率提高至92%。县妇联还联动教育、民政等部门，打造“1名爱心妈妈+1名教师+1名社工”的“1+1+1”服务模式，已为200余名特困儿童提供个性化帮扶方案。（贾梅）