今日竹山网消息 12月6日，擂鼓镇小学召开“教师访万家”推进会，开展矛盾纠纷排查大化解、安全风险隐患大整治、九类特殊学生大走访大关爱等“三大行动”，安排教师对各自班级学生开展家访活动，带着“双减”政策、学校发展思路和教育理念深入学生家中，向家长反馈学生在校生活学习和思想等各方面情况，全面了解学生的家庭教育情况，广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，家校零距离，努力提升家校育人合力。

行动中，该校以班级为单位全员筛查，结合学生平时表现现状，会商分析、精准排查、确定信息，真实摸排出心理异常学生对象。对所有特殊家庭(单亲、留守、组合、 重病、低保户、服刑人员、特困等家庭)全员排查，一生一册、一生一谈，全面了解其学习情况、生活情况、与父母关系、邻里关系、同学关系、老师关系。问清楚、问全面，了解孩子真实想法，真实掌握特殊学生详实情况，有针对性疏导、教育，指导家长如何沟通。对筛查学生的共性问题，有针对性开展心理健康教育活动；对需要特别关注的学生，进一步收集信息、观察、访谈、关注，根据严重程度分类处理，建“一人一策一案”档案， 面谈、疏导、教育；重点关注特殊家庭学生，对中重度对象实行 “五对一”(家长、校领导、班主任、科任教师、心理健康老师五人包一个学生)包保机制，形成筛查、识别、辅导、干预、转介、跟踪一体化工作模式。

据悉，该校36名教师全员参与入户走访469个学生家庭，重点走访了58户结对帮扶的特殊群体学生。课外访为进一步促进家校和谐、密切家校联系，赢得更广泛的社会支持，提高教育质量，也为更好地了解学生，践行“因材施教”，让每个学生都能感受到来自学校、来自老师的温暖，教师与家长交流互动，深入推进“快乐成长工程”，让教育更有温度。（张应喜 明高）