今日竹山网消息　近日，2024年湖北省教师信息素养提升实践活动评选结果公布，我县59件教师作品获奖，其中一等奖9件、二等奖18件、三等奖32件。本次成绩的取得，是县教育局持续推进信息技术与学科教学深度融合取得的又一重大成果。

据悉，该活动由湖北省教育信息化发展中心、湖北省电化教育馆组织，每年举办一次，旨在提升教师信息素养，总结展示教师信息技术应用成果，加强优质教育资源的开发与应用，有效推动信息技术与学科教学的深度融合。参评作品来自全省各地市州上报的课件、微课、融合创新应用教学案例、信息化教学课程案例等，再选送优秀作品参加全国比赛。

近年来，县教育局坚持“需求导向、应用为王”的原则，深入实施基础设施建设、智慧校园建设、数字教育资源建设，着力推进信息技术与教育教学深度融合；大力开展教师信息素养提升实践活动，坚持以赛促用，以赛促研，以赛促升，助力教师信息化能力提升；探索建立并不断完善教育信息化考评机制，让广大教师能用、愿用、善用信息化手段赋能课堂教学，不断激活教育新质生产力。（唐海洋　王坤）