今日竹山网消息　11月7日，竹山一中2024年教育科学研究县级课题《基于教学评一体化的高中英语读后续写教学策略研究》开题报告会在竹山一中陈宗卫名师工作室召开。

会上，课题主持人田丹丹老师代表课题组作课题开题报告，从教学评一体化的内涵与实质、问题的提出、选题的背景与意义、本课题的国内外研究现状、研究的目标与问题、课题研究方法、实施步骤以及预期的研究成果等八个方面进行阐述。正高级教师陈宗卫，高级教师朱拥军、李云飞、董道琼对课题的研究方向给予认可和支持，对课题组的年轻老师给予鼓励和指导；课题组高级教师主持人彭定华老师鼓励课题组老师积极开展课题研究工作，互相学习、以研促教、以教促学、以学促优，同时以课题科研促进学校青蓝工程，以教育情怀带动课题组青年教师向优秀教师、骨干教师发展。

最后，全课题组老师表示会以此次的课题研究为契机，聚力课题研究，寻求教育教学策略的改革和创新，抓住前辈教师们倾心帮扶的机遇，为学校的教育教学高质量发展贡献自己的力量。（郭双　曾耀明）