今日竹山网消息 　10月29日，竹山一中2024年度教育科学规划市级课题《基于核心素养培养的教学评一体化的高中英语阅读教学》开题报告会在竹山一中陈宗卫名师工作室召开。

会上，课题主持人陈成老师代表课题组作课题开题报告，从问题的提出、选题的背景和意义、课题核心概念及界定、与本课题有关的国内外研究现状、研究目标与内容、研究思路与方法、研究步骤与分工、预期研究成果和研究条件保障等九个方面进行了详细的阐述。高级教师朱勇军、李云飞、董道琼对课题的筹备和汇报工作给予高度评价，认为该课题紧跟新课标、新高考、新教材，旨在通过核心素养与“教-学-评”一体化教学模式的研究和实践，推动高中英语阅读教学法的革新。

全体课题组老师表示，将以此次课题研究为载体，携手并肩走上学习、实践、研究、反思的专业成长之路，让课题研究结出丰硕果实，为学校教育教学高质量发展贡献应有的力量。（陈昱　彭定华）