听竹山
听竹山故事
我们为您分享一个故事
留一段记忆
亲爱的听众朋友大家好
今天为您分享的文章题目是：
作者：董道琼
有人说：“善良是一种高贵的精神修养！”我想：“记忆善良、感恩善良、传承善良，也一定会获得一种最美好的精神营养！”
01
生女儿的那一天，我的老公在武汉一所私立学校教书，没能及时赶回来。
剖腹产时，我很害怕，也很无助，有一种强烈的不祥的预感，躺在手术台上不住地颤抖。“哒哒哒……哒哒哒……”手术室里异常安静，只听见我心脏高频的跳动声。
给我打麻醉的，是位年轻男医生，白色的帽子和口罩之间露出一双漂亮的眼睛。他俯视着我，目光柔和，语调亲切：“你放松一点儿，不要怕，有我们医生呢！你自己听听，你的心，跳得多快呀！放松一点儿吧！”
我恢复了平静，“哒——哒——哒……”心脏跳动节奏顿时慢了下来。
片刻，“哒哒哒……哒哒哒……”，再次加快。
害怕，是不由自主的！
“放松一点儿吧！你自己听听，你的心脏跳得多快呀！别怕啊，有我们啦……”麻醉医生凝视着我反复说。
我再次平静了下来。
只一会儿，心脏便就又超速猛跳。
大出血了！预感没有骗我！
紧急抢救！快，紧急抢救！
三个多小时的紧急抢救中，全院的医生几乎都涌进了我的产房。连我那从妇产科退休多年的大妈，情急之中，也穿上白大褂冲了进来。
我听不见我的心跳声了，昏迷了过去。
伴随持久的疼痛，我苏醒过来。接着又昏迷过去。
不知道经历了多少个昏迷又苏醒，苏醒又昏迷的轮回，我终于睁开了眼睛。
模模糊糊中，我看见那双明亮的眼睛——那位麻醉医生的眼睛——那双充满善意，散发职业道德的眼睛——一双铭刻在我记忆中的给我力量的眼睛。
此刻，那双眼睛看着我，没有说话，但我似乎听见了他在说话。
众多医生为我而忙碌，我能感觉到，但我却看不见他们在哪儿，唯独那位麻醉医生。
我不知道医生叫什么名字，只知道他姓李，只记得他很年轻，有一双澄澈温暖的眼睛。
二十多年来，我常常忆起那双眼睛，也曾萌发打听一下他是谁、如今在哪里的念头，但终究只是一个念头。
或许，无需找寻，只需记住那双眼，记住那双天使的眼。
02
孩子两岁时，我带孩子到老公任教的私立学校去。
大巴车后排座位上坐着一对母女。女儿看起来有十八九岁，妈妈大概四十来岁。女儿晕车，很厉害的那种，一下子就吐了，没来得及掏出纸。母亲慌了神，乱了手脚。
我及时地递过去一卷手纸。
母女俩边擦边说着感激的话。我觉得那位妈妈，慈眉善目，气韵不凡。
下车后，那位妈妈对我说：“你们的火车是下午三点的，不如你们到我家去吃午饭，刚好我的侄子下午也乘坐与你们同班次的火车去武汉，正好可以结个伴儿……”
“好啊！”不知为什么，我竟然没加思索的满口答应了。
或许，女人一旦做了妈妈，就会少一些顾忌，多一些勇行。判断人的好与坏，也多凭母性的直觉吧！
这话一点儿不假。我是这样，那位妈妈也是这样的吧！
中午的饭菜很丰盛、很可口！
那位妈妈用一个很漂亮的塑料小花碗给我的女儿盛了一碗米饭。我的女儿用小勺匙一下子就把饭打翻在地。我面红耳赤，趴在地板上忙不停地擦拾……
“不碍事，不碍事，我来收拾，你快别弄了……”那位妈妈连声说。
饭后，我们母女俩由她的侄儿陪伴一起去乘车。那位妈妈一再叮嘱她的侄儿好好照看我们，而她的侄儿自然也遵命执行。
生性木讷、疲惫不堪又有些昏头昏脑的我，竟然木讷地没有开口问一下他们姓甚名谁，直到今天，这仍是一个无解之谜，我只略略知道他们好像是县粮食局的。
遗憾贮心，感动久长！爱出者爱返，福往者福来。
但愿纯良仁爱之人，岁月不败，祸患不欺！
我祈您平安，祝您喜乐，记您美善，传您德行！
03
我是个有福之人，生命里总不乏贵人相助。
我的亲人、老师、朋友、领导、同事、同学等一切与我结缘的我爱着的人，在我顺境时祝福我，在我逆境时鼓励我。他们的一个眼神，一丝微笑，一句赞美都是照亮我心灵的光，给我无限的安慰和力量；他们的一点提醒，一句鞭策，一次带领都是阳光、雨露、鲜花，给予我无限的美好和感动。
有人说：“一颗善心，胜似一座庙宇；一次善行，胜过万千祝告。”所以，不管是否认识，不问是否值得，我们都要面带和善，手送玫瑰。
善良是守恒的，运气也是守恒的。让我们都来铭记善良，感恩善良，传承善良吧！让善良之光永照美好世间！愿尘世的万千美好，因善良，你我都能不期而遇！
感谢您的收听。如果您喜欢，请在微信公众号文章下方点击在看、留言，并转发分享给更多的朋友。
您可以下载“云上竹山APP”在视听栏目中收听，还可以在竹山综合广播调频（FM）96.8兆赫节目中收听,我们下期节目，再见!
作者：
董道琼，竹山一中语文教师。2011年出版教育文集《爱在心中》，荣获十堰市教学成果三等奖；2015年编撰师生合奏文集《请珍惜这份美好的记忆》，荣获竹山县首届“社会科学”三等奖；2020年6月拉手青年教师主编校本教材《走进大阅读》；2020年9月出版教育专著《走向教育的桃花源》，荣获十堰市“十三五”教育科研成果一等奖。多年来，她努力打造“多元化大语文课堂”，追求具有个性特色的“拓展延伸”教学，并致力于“作文”教学的突破。
朗读者：
杜登艳，竹山县融媒体中心记者。
《听竹山》栏目，投稿要求1000字左右散文或30行左右的诗歌，投稿至今日竹山网在线投稿，并请在标题前注明“听竹山”。本节目文章属作者原创作品，如有侵权，作者自行负责。
