陶文瑶:爱心育桃李 逐梦献芳华

2023-07-20 12:46   竹山县融媒体中心   徐超然

今日竹山网消息 从2010年到2023年,从大学毕业到扎根农村,从支教生到新机制农村义务教师……十三年来,她连续在乡村从教,一直坚守在教学一线。时间褪去了她青葱的外表,阅历丰富了她稚嫩的灵魂,而始终不曾改变的是她那颗拳拳的爱生之心。扎根一线13载,她始终坚持给濒临辍学的孩子重拾希望,给内心孤独的孩子洒满阳光,给渴望知识的孩子点燃梦想……山路弯弯,使命在肩,源源不断的爱,洒向三尺讲台,洒向每一名学生……让我们一起听听潘口乡鱼岭小学陶文瑶老师的暖心助学故事。

奉献爱心,做学生的助梦人。2010年,刚走上工作岗位的陶文瑶老师就遇到了孤儿卢凡凡。对这个父母相继离世的可怜孩子她格外关注,每次改到凡凡的试卷、作业,她总会额外多写上几句鼓励的话;每每发现她日记中流露的任何消极迹象就会第一时间找她谈心……

2013年暑假,陶老师突然接到了一个令她无比揪心的电话,原来考上了重点高中的卢凡凡泣不成声地说自己恐怕无法继续上学了。听到这个消息她心如刀绞,她无法想象这么上进努力的孩子将怎么会甘心,而自己身为人师又怎么眼睁睁地看着她因为坎坷的命运而中止了求学的梦想。于是那一瞬间陶老师做了一个重大决定,她对电话那头的卢凡凡说:“别哭,有我在,你只管安心上学,生活费和学费我来想办法!”

当别的同事知道她准备资助这个孤儿上学后,好意提醒她:“那可是一笔不小的费用,你现在是没成家没有负担,将来有了自己的家庭、孩子,可就不一样了,与其资助她上高中,还不如联系职校,看看能不能免费就读,让她早点学个一技之长、早点就业,也免得将来半途而废……”对于同事的担忧,陶老师听后只是笑了笑,因为她心里早就坚定了答案。

报名费给凡凡打过去了,可是一直也没等到她的消息,正在陶老师担心之时,卢凡凡找到她,说:“老师,我听说考上一中在二中读的话可以免学费,关键是我勉强才达够一中的分数线,我怕自己去了也跟不上,我想去二中。”听完孩子的分析,陶老师也觉得她说得有些道理,因为这个孩子哪里还能承受更多的压力啊!可是又一个难题摆在陶老师面前:这时二中报名的时间早就截止了啊,自己还能帮他报上名吗?正在她一筹莫展之时,坐在一旁的男友说要不跟我高中老师二中唐校长联系一下吧。电话那头的唐校长在听清楚凡凡的特殊情况后当即就表态说只要学校开了证明,凡凡第二天就可以去免费就读。听到这个好消息,陶老师连夜开始准备材料,第二天一大早找到校长签字盖章后,就带着凡凡坐车赶往了二中。就这样历经波折,凡凡的学校总算是定下来了,陶老师心中的石头也总算落地了。

在陶老师的支持下,卢凡凡开始了高中学习生活。担心孩子压力过大,陶老师总是再三叮嘱她只管好好学习,不要担心钱的问题。凡凡时不时打来电话说考试又是第一、班上的同学对她都很好、班主任也特别好……听着孩子讲述的一个个好消息,陶老师放心了。临近高考,凡凡的压力特别大,她总打来电话说:“老师,我真怕自己考不好,那样我可怎么对得起你?”陶老师总宽慰她说:“别想太多,我帮你不是为了图你什么回报,你只管努力不给自己留下遗憾就行了!”

最终凡凡顺利考上了大学,自强上进的她在大学连续四年获得国家奖学金和其他表彰……在忙碌的学习和兼职之余,凡凡也不忘回馈社会,她经常利用课余时间去做公益。陶老师得知后问她累不累,她说在自己最困难的时候是陶老师帮助了她,如今她也要尽最大努力像陶老师一样去帮助别人。

真诚沟通,做家长的定心丸。类似以爱心成就教育的事例在陶老师身上还有很多。她始终坚信爱心可以拉进心灵的距离,理解可以打破隔膜的坚冰,宽容可以消除矛盾的隔阂。工作中,陶文瑶老师始终带着爱心、耐心、真诚和体谅去处理与学生和家长之间的关系。

在一次新接任班主任之初,她遇到了厌学的新生李贵阳。起初家长对孩子身上出现的严重不适应校园生活、厌学等状况十分焦虑,甚至公然在班级群里指责老师。事发后,陶老师及时主动与家长联系了解情况。当得知阳阳出生才几个月时母亲就去世了,父亲常年在外打工,姐弟三个平日由家务繁重年迈的奶奶照顾时,陶老师心酸不已,心疼孩子的不幸和叹息家长的不易油然而生!她坚信只要自己用爱心和耐心感化阳阳,他一定能尽快信任自己,适应学校生活。

于是,从那一天起,陶老师每天从家走时都会带走一点儿子的零食,到校的第一件事就是询问走远路来校的阳阳有没有吃饭,一个鸡蛋、一瓶牛奶、一个苹果……孩子渐渐离她越来越近。在其他孩子与阳阳发生争执时,她总是耐心劝说;当发现一个同学主动帮助阳阳时,她大加表扬……就这样越来越多的同学开始帮助关心阳阳,阳阳也开始由之前的抗拒、戒备,慢慢地变为老师的小跟班。看到阳阳姐弟三人下雨天还穿着破旧、不防水的网鞋,陶老师心里揪得紧紧的,她无法想象孩子若是感冒了一个老奶奶怎么能同时兼顾,于是她私下给孩子量好尺码,给他们购买了新鞋……

阳阳奶奶多次来到学校当面对陶老师致谢,还说孩子总在家里念叨喜欢陶老师,孩子的爸爸也打来电话道歉和致谢,从此以后在班级群里总是积极配合老师工作……这样的例子不胜枚举。正是对学生的真心关爱,对家长的宽容理解,使他们感受到了陶老师的真诚,感受到学校的温暖。

爱岗敬业,做新时代教师楷模。自任教以来,陶老师始终牢记一位合格的老师不应该空有一腔爱心,还应该具备扎实过硬的本领。因此,她总是以饱满的热情投入到她所热爱的教育事业中。从教十几年来,她潜心教学,扎实育人。她曾连续多届担任毕业班教学工作,所带学科成绩多次名列前茅。

为不断提高自己的专业水平,她还积极参加教研及其他各项活动,虚心学习,不断提高。正是对自己的严格要求,在大大小小的比赛中她多次获奖。

她说自己之所以在工作中那么努力,这一切源自于对孩子的爱,一个真正爱学生的老师应该学识渊博,兴趣广泛。为引领孩子在求知的道路上攀登,自己能做的唯有努力,努力让源源不断的爱和知识养分洒向三尺讲台,洒向每一名学生……

她甘为舟楫,只为实现孩子的梦想;她甘做蜡烛,默默照亮学生的心房;她甘做泥土,为每一颗种子提供营养……多年来的教育生涯,使她深切地感受到教师是最光荣的职业,她已深深地爱上了教师这个岗位,并愿为了教育事业默默地耕耘,无私地奉献,孜孜地追求,用自己的青春去谱写辉煌的篇章。(张再枝)




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