今天为您分享的文章题目是：
樱桃红了
作者：曹学勤
“牡丹破萼樱桃熟”。又到了樱桃红的季节，鲜嫩欲滴的樱桃，红彤彤、圆溜溜的，像红玛瑙般晶莹剔透。殊不知这诱人的樱桃让我想念了十年之久。
（图片来源于网络）
都说有一种病是“想家”，唯一的解药是“回家”。是的，作为地地道道的竹山人，过去几年里我“病”了，乡愁时时刻刻折磨着我。幸好招考条件放宽，能让超龄的我回到家乡的怀抱，成为宝丰中学的一名教师。这种来自家乡的归属感，彻底治愈了我。
还记得入职仪式那天，罗局长“莫把教师仅当成一个养家糊口的职业，而是要当作一份事业去干”的嘱咐，指明了我“回家”后的方向。当我举起右拳，铮铮誓言中呐喊着我终于“回家”后的激动和自豪，流淌的是我对教育事业的忠诚和热爱。
上岗第一天，首先映入眼帘的是一道道美丽的风景线：独具特色的校园环境，内涵丰富的校园文化，认真好学的同学，热情风趣的老师们……震撼着我，感动着我。学校领导细心周到地帮我们解决生活上的不便，给了我家的温暖。这一切，让我对竹山教育充满向往，让我对“回家”更添了几分欣喜。
办公室里，气氛严肃而又和谐，有批改作业的，备课的，与学生谈话的。其中最吸引我的是一位女教师，她就是我后来的师父——吴琼老师。那天，吴老师带着一个学生走进办公室。首先给学生倒了一杯水，让他坐在自己身边。吴老师说：“我只是想和你说说心里话，别紧张。”渐渐地，学生神情缓和了些。在整个交谈过程中，全程没有一句责备，都是站在学生角度去考虑分析，学生慢慢有了笑容，也开口表达自己的想法了。吴老师趁热打铁，和学生一起商讨出了一套学习方法。作为老师，以爱心和责任为突破口，从学生实际出发，理解学生，帮助学生，注重情感教育的方式，令我耳目一新，让我受益匪浅，是我“回家”后教育教学上的助力。
（图片来源于网络）
作为即将退休的高级教师，吴老师对待教育教学，从没有半点松懈。课间对学生辅导次数最多的是她；批改5个班的作业最认真的是她；学习新教学手段最积极的是她；与同行探讨问题最多的是她……
爱岗乐业、勤学好问、理解沟通、当好一名新时代好老师，是吴老师给我的榜样引领，也是作为我辈教师必须要做到的。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！将来要把所学运用到教学中，更加刻苦的钻研，不断地在教学实践中磨练，永葆一颗进取的心，走向更宽广的教育生涯，让自己早日成长为一名合格的人民教师！
（图片来源于网络）
人，无法控制生命的长度，但可以努力拓宽其宽度，挖掘其深度。带着收获，与美好倾心相遇，与温暖深情相拥！汲取前辈的营养，在家乡的沃土上，结出属于自己的果实。
今年，家乡的樱桃红了，红得那么鲜艳！
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作者：
朗读者：
田盈盈，就职于竹山县营商办，喜欢用镜头记录家乡和美好生活。
