今日竹山网消息 疫情就是命令，防控就是责任。自12月1日实行网课开学以来，恒升小学多措并举，全面开展线上教学，学校教师全员上线，共计1738名学生参与线上学习。

该校积极响应上级“停课不停学、停课不停教”的指示要求，多措并举，确保线上教学实效。一是统筹安排部署，细化责任落实。根据实际，教务处立即制定了线上教学工作实施方案，全面详细地布置线上教学内容和要求。并成立巡课监管领导小组，对各班线上教学工作进行检查指导，掌握教学动态。二是融合“五育”并举，实施“双减”落地。线上教学活动不仅安排了文化课，也开设了体育、音乐、美术相关课程。各班在上好课程计划学科的同时，还安排家务劳动、动手实践、自主锻炼的时间，融合开展爱国主义教育、手工制作等实践育人活动，使学生居家的学习生活更加丰富多彩。三是摸排“三类”学生，关注留守儿童。各班及时摸排“无人监管学生、无网络学生、无终端设备学生”这三类学生，建立台账，加强家校沟通协作，指导这类学生完成学习任务。结合留守生较多的校情，学校采取视频辅导、电话慰问等措施，为留守儿童线上教学保驾护航，确保教育关爱落细落实。四是坚持一日两操，做好心理疏导。线上教学执行一日两操，即学生上午和下午在教师的督促下做眼保健操，通过放松睫状肌进而达到预防近视的目的。此外，学校高度关注线上学习期间学生心理健康状况，安排心理健康课、召开线上家长会、开展班队会，做好沟通疏导和心理调适工作。

“虽然网课改变了我们的教学方式，但学生在哪里，我们的阵地就在哪里，家校携手共进，攻克难关。”“第一天的网课，学生的新鲜感很足，线上课堂的积极性很高，每天我们在年级组群里互相请教、分享方法，以促进我们更好地运转线上教学模式。”在上完一天的网课后，恒升小学的教师们颇多感触。（吴琼 程时书）